:.:.: Instituto Latino-Americano de Pesquisas Científicas

» Assessoria Científica

APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL

A Assessoria Científica é a prestação de serviço de orientação e de co-orientação de trabalhos acadêmicos, tanto em nível de graduação (bacharelado, licenciatura, tecnólogo), quanto em nível de pós-graduação lato-sensu (Aperfeiçoamento, especialização) e de pós-graduação stricto-sensu (mestrado, doutorado, pós-doutorado).

Assessor Científico é a denominação dada pelo Instituto Latino-Americano de Pesquisas Científicas (ILAPEC) ao pesquisador científico contratado Ad Hoc para orientar ou co-orientar algum gênero textual de trabalho acadêmico.

O assessor científico é sempre um professor doutor que atua como pesquisador científico (cientista) em uma determinada área do conhecimento científico.

O assessor científico possui vínculo ao um curso de mestrado ou de doutorado de uma universidade brasileira ou estrangeira, em sua área de atuação profissional, tendo reconhecido prestígio em sua área de especificidade científica.

Os assessores científicos Ad Hoc constituem o Conselho de Assessoria do Instituto latino-Americano de Pesquisas Científicas (ILAPEC).

OS TRABALHOS ACADÊMICOS

Os gêneros textuais de trabalhos acadêmicos reconhecidos pelo Instituto Latino-Americano de Pesquisas Científicas (ILAPEC) são:

    • Projeto de Pesquisa;
    • Relatório de Pesquisa;
    • Artigo (Paper);
    • Ensaio;
    • Resenha;
    • Dissertação de Mestrado;
    • Tese de Doutorado;
    • Monografia de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação (TCC);
    • Monografia de Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização;
    • Memorial.

AS ÁREAS ACADÊMICAS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

O Instituto Latino-Americano de Pesquisas Científicas (ILAPEC) possui assessores científicos nas áreas acadêmicas de conhecimento científico abaixo-mencionadas:

• Administração

• Agronomia (Engenharia Agronômica)

• Arquitetura e Urbanismo

• Arquivologia

• Artes Cênicas

• Astronomia

• Audiovisual

• Auditoria

• Biblioteconomia

• Ciências da Computação

• Ciências Aeronáuticas

• Ciências Atuariais

• Ciências Biológicas (Biologia)

• Ciências Biomédicas

• Ciências Contábeis (Contabilidade)

• Ciências Econômicas (Economia)

• Ciências Sociais

• Cinema & Vídeo

• Dança

• Decoração

• Desenho Industrial

• Design Gráfico

• Diplomacia (Ciências Diplomáticas)

• Direito (Ciências Jurídicas)

• Ecologia (Ciências Ambientais)

• Economia Doméstica

• Educação

• Educação Física

• Enfermagem

• Engenharia Aeronáutica

• Engenharia Agrícola

• Engenharia de Agrimensura

• Engenharia de Alimentos

• Engenharia Ambiental

• Engenharia de Aqüicultura

• Engenharia Bioquímica

• Engenharia Cartográfica

• Engenharia Civil

• Engenharia da Computação

• Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica)

• Engenharia Elétrica

• Engenharia Física

• Engenharia Florestal

• Engenharia Hídrica

• Engenharia de Horticultura

• Engenharia Industrial

• Engenharia de Materiais

• Engenharia Mecânica

• Engenharia Metalúrgica

• Engenharia de Minas

• Engenharia Naval

• Engenharia de Pesca

• Engenharia de Produção

• Engenharia Química

• Engenharia Sanitária

• Engenharia de Telecomunicações

• Engenharia Têxtil

• Esporte

• Estatística

• Farmácia e Bioquímica

• Filosofia

• Física

• Fisioterapia

• Fonoaudiologia

• Fotografia

• Geofísica

• Geografia

• Geologia

• História

• Hotelaria

• Jornalismo

• Letras

• Lingüística

• Matemática

• Medicina

• Medicina Veterinária

• Meteorologia

• Microbiologia e Imonologia

• Moda

• Multimídia

• Museologia

• Música

• Musicoterapia

• Naturologia Aplicada

• Nutrição

• Oceanografia

• Odontologia

• Optometria

• Pedagogia

• Produção Cultural

• Produção Editorial

• Psicologia

• Psicopedagogia

• Publicidade, Propaganda e Marketing

• Química

• Quiropraxia

• Rádio e TV

• Relações Internacionais

• Relações Públicas

• Secretariado Executivo

• Segurança Pública

• Serviço Social

• Sistemas de Informação (Análise de Sistemas)

• Tecnologia de Lacticínios

• Teologia

• Terapia Ocupacional

• Tradução e Interpretação

• Turismo

• Zootecnia

QUALIDADE ACADÊMICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

As dissertações de mestrado e as teses de doutorado (PhD) orientadas pelos assessores científicos do Instituto Latino-Americano de Pesquisas Científicas (ILAPEC) adotam critérios e indicadores de avaliação institucional, visando assegurar a qualidade da produção acadêmica, em nível internacional, conforme gráfico demonstrativo abaixo-mencionado:

    • Critério Institucional da Introdução;
    • Critério Institucional do Referencial Teórico;
    • Critério Institucional do Referencial Metodológico;
    • Critério Institucional da Análise e Discussão dos Resultados;
    • Critério Institucional das Considerações Finais;
    • Critério Institucional da Linguagem e da Estrutura Gramatical;
    • Critério Institucional das Referências Bibliográficas.

Cada critério institucional acima-mencionado é composto por diversos indicadores institucionais, que possibilitam a avaliação institucional da produção acadêmica, assegurando elevado nível de iniciação científica por parte de cada pós-graduando, conforme descrição abaixo-mencionada:

1 - Critério Institucional da Introdução:

Na elaboração do corpus da Introdução da dissertação de mestrado ou da tese de doutorado, o pós-graduando sob orientação do orientador, deve:

    • Apresentar, de forma clara, o problema estudado, com seus antecedentes,     relevância, delimitação e interrogações;
    • Apresentar os objetivos da pesquisa;
    • Deixar claras as hipóteses do trabalho;
    • Fazer referência à fundamentação teórica em que se baseia o trabalho;
    • Descrever a metodologia empregada;
    • Indicar o alcance e a relevância da investigação;
    • Apresentar a descrição rápida dos capítulos que compõem a dissertação de     mestrado ou a tese de doutorado, no sentido de dar uma visão panorâmica     da pesquisa elaborada.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

INTRODUÇÃO

• Apresentar, de forma clara, o problema estudado, com seus antecedentes, relevância, de delimitação e interrogações;
• Apresentar os objetivos da pesquisa aplicada;
• Apresentar as hipóteses de pesquisa;
• Fazer referência à fundamentação teórica em que se baseia o trabalho;
• Descrever a metodologia empregada;
• Indicar o alcance e a relevância da investigação;
• Apresentar a descrição rápida dos capítulos que compõem a dissertação no sentido de dar uma visão panorâmica da pesquisa aplicada.

2 - Critério Institucional do Referencial Teórico:

Na elaboração do corpus do referencial teórico da dissertação de mestrado ou da tese de doutorado, o pós-graduando, sob orientação do orientador, deve:

    • Apresentar a revisão da literatura sobre o tema pesquisado;
    • Apresentar, de forma clara e lógica, as principais idéias e conceitos dos     autores discutidos e que dão o embasamento teórico ao trabalho;
    • Estabelecer a relação entre o referencial teórico e o tema de pesquisa     trabalhado;
    • Garantir que o referencial teórico elegido possibilite um devido tratamento     dos dados coletados, no sentido da interpretação dos resultados obtidos.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

REFERENCIAL
TEÓRICO

• Apresentar a revisão da literatura sobre o tema pesquisado;
• Apresentar, de forma clara e lógica, as principais idéias e conceitos dos autores discutidos e que dão o embasamento teórico ao trabalho;
• Estabelecer a relação entre o referencial teórico e o tema de pesquisa trabalhado;
• Fazer com que o referencial teórico escolhido possibilite um devido tratamento dos dados coletados, no sentido da interpretação dos resultados obtidos.

3 - Critério Institucional do Referencial Metodológico:

Na elaboração do corpus do referencial metodológico da dissertação de mestrado ou de tese de doutorado, o pós-graduando, sob orientação do orientador, deve:

    • Apresentar, com claridade, a colocação do problema;
    • Colocar, claramente, os objetivos (geral e específicos) e indicadores para     medi-los;
    • Colocar, de maneira clara, as hipóteses do trabalho;
    • Caracterizar o tipo de pesquisa (qualitativa, quantitativa, experimental,     não-experimental, descritiva, exploratória, entre outras);
    • Apresentar o local de investigação e o universo estudado;
    • Apresentar a amostra elegida para ser pesquisada, principalmente, em caso     de estudos quantitativos;
    • Descrever as técnicas empregadas para a coleta de dados e como foram     empregadas;
    • Descrever, de forma clara, como os dados foram tratados e tabulados.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

REFERENCIAL
METODOLÓGICO

• Apresentar, com claridade, o problema da pesquisa;
• Mencionar, claramente, os objetivos (geral e específicos) e indicadores para medir-los;
• Caracterizar o tipo de pesquisa (qualitativa, quantitativa, experimental, não experimental, descritiva, exploratória, entre outras);
• Informar o local de investigação e o universo estudado;
• Apresentar a amostra elegida para ser pesquisada, principalmente em caso de estudos quantitativos;
Descrever as técnicas empregadas para a coleta de dados e como foram empregadas;
Descrever de forma clara como os dados foram tratados e tabulados.

4 - Critério Institucional de Análise e Discussão dos Resultados:

Na elaboração do corpus da análise e discussão dos resultados da dissertação de mestrado ou da tese de doutorado, o pós-graduando, sob orientação do orientador, deve:

    • Articular a teoria com os dados coletados para a interpretação dos     mesmos;
    • Alcançar na discussão dos resultados, os objetivos expostos na introdução;
    • Provar as hipóteses do trabalho;
    • Articular a discussão e a análise dos dados com a apresentação de tabelas,     gráficos, imagens ou outros elementos válidos;
    • Organizar, de forma lógica, os capítulos, nos quais são analisados os dados,     no sentido de permitir uma discussão ampla dos resultados.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

ANÁLISE E DISCUSSÃO
DOS RESULTADOS

• Articular a teoria com os dados coletados para a interpretação dos mesmos;
• Alcançar, na discussão dos resultados, os objetivos expostos na introdução;
• Provar as hipóteses de trabalho;
• Articular a discussão e a análise dos dados com a apresentação de tabelas, gráficos, imagens ou outros elementos válidos;
• Organizar, de forma lógica, os capítulos, nos quais são analisados os dados, no sentido de permitir uma discussão ampla dos resultados.

5 - Critério Institucional das Considerações Finais:

Na elaboração do corpus das considerações finais da dissertação de mestrado e da tese de doutorado, o pós-graduando, sob a orientação do orientador, deve:

    • Apresentar, na conclusão, um resumo sintético, porém completo das     argumentações e provas apresentadas no desenvolvimento do trabalho;
    • Relacionar, na conclusão, as diversas partes da argumentação, unindo as     idéias desenvolvidas;
    • Expressar, na conclusão, o grau em que ficaram comprovadas as hipóteses     de trabalho e as conquistas alcançadas com o estudo;
    • Indicar, se for o caso, sugestões para novas pesquisas, as hipóteses que     não foram aprovadas ou aquelas que o estudo acaba de detectar para     futuras investigações;
    • Expressar, na conclusão, se foi possível alcançar os objetivos de estudo.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

CONSIDERAÇÕES
FINAIS

• Apresentar um resumo sintético, porém incompleto, das argumentações e provas apresentadas no desenvolvimento do trabalho;
• Relacionar as diversas partes da argumentação, unindo as idéias desenvolvidas;
• Permitir avaliar o grau em que ficaram comprovadas as hipóteses de trabalho e as conquistas alcançadas com estudo;
• Indica, como pesquisador, sugestões para novas pesquisas, as hipóteses que não foram confirmadas ou aquelas que estudo acaba de detectadas para futuras investigações;
• Permitir avaliar se os objetivos do estudo foram alcançados.

6 - Critério Institucional da Linguagem e da Estrutura Gramatical:

Na elaboração do corpus da linguagem e da estrutura gramatical da dissertação de mestrado ou da tese de doutorado, o pós-graduando, sob a orientação do orientador, deve:

    • Apresentar, na redação da dissertação de mestrado ou da tese de     doutorado, as idéias de modo claro, coerente e objetivo;
    • Usar vocabulário preciso, evitando a linguagem rebuscada e prolixa;
    • Evitar comentários irrelevantes e redundantes;
    • Manter, na redação do texto da dissertação de mestrado ou da tese de     doutorado, a uniformidade ao longo de todo o texto, com relação aos     aspectos como forma de tratamento, pessoa gramatical, utilização de     números, símbolos, abreviações, citações, títulos de seções, etc;
    • Apresentar correção gramatical na redação da dissertação de mestrado ou     da tese de doutorado.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

LINGUAGEM E ESTRUTURA GRAMATICAL

• Apresentar, na redação do corpus da dissertação, as idéias de modo claro, coerente e objetivo;
• Usar vocabulário preciso, evitando a linguagem rebuscada e prolixa;
• Evitar comentários irrelevantes e redundantes;
• Manter, na redação do corpus da dissertação, uniformidade ao longo de todo o texto, com relação aos aspectos como forma de tratamento, pessoa gramatical, utilização de números, símbolos, abreviações, citações, títulos de secções, entre outros;
• Apresentar, na redação do corpus da dissertação, correção gramatical.

7 - Critério Institucional das Referências Bibliográficas:

Na elaboração do corpus das referências bibliográficas da dissertação de mestrado ou da tese de doutorado, o pós-graduando, sob a orientação do orientador, deve:

    • Apresentar as referências bibliográficas, conforme as normas da ABNT ou     da APA;
    • Utilizar ou notas de rodapé ou autor-data, como sistema de referência     bibliográfica;
    • Colocar, de forma correta, a bibliografia;
    • Colocar, de forma correta, no texto, as citações;
    • Fazer as citações, com critério e de forma que primam pela concisão e     oportunidade, no sentido de esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto     apresentado.

CRITÉRIOS INSTITUCIONAIS

INDICADORES INSTITUCIONAIS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Apresentar as referências bibliográficas de acordo com as normas ou da ABNT ou da APA;
• Utilizar sistema de referência bibliográfica ou do tipo notas de rodapé ou do tipo de autor-data;
• Colocar a bibliografia de forma correta;
• Colocar, no texto, as citações de forma correta;
• Fazer as citações com critério, primando pela concisão e oportunidade, no sentido de esclarecer, ilustrar, sustentar o assunto apresentado.

SOLICITAÇÃO DE ASSESSOR CIENTÍFICO

Para solicitação de um assessor(a) científico(a) Ad Hoc, é necessário que seja preenchido o formulário institucional abaixo-mencionado:

Todos os campos são de preenchimento obrigatório
Nome completo:
CPF ou CIC:
E-mail:
Assessoria Científica a ser solicitada:
Nome da instituição a qual pertence:
Modalidade de curso:
Trabalho a ser orientado:
Nome do curso:
Telefone convencional com DDD:	-
Telefone celular com DDD:	-
Endereço residencial:
CEP:	Bairro:
Cidade:	Estado:
País:
Mensagem:


	Rua Guanabara, 784-B - 1° Andar - Bairro Pacoval - Cidade de Macapá - Estado do Amapá - Brasil